LECCO – Dopo il successo delle scorse edizioni, il Polo territoriale di Lecco del Politecnico di Milano si appresta a ospitare la settima edizione di “POLIS – La città sostenibile“, il progetto educativo che trasforma gli alunni delle scuole primarie in piccoli studenti universitari per un anno. L’iniziativa “Polis to Kids” realizzata con il sostegno di TIMKEN Italia s.r.l. e del Rotary Club Lecco, rinnova il proprio impegno nel promuovere la cultura scientifica e i valori della cittadinanza responsabile, coniugando conoscenza, curiosità e attenzione alla sostenibilità.
Nell’anno scolastico 2025–2026 saranno 84 gli alunni coinvolti, provenienti dalle scuole primarie Italo Calvino di Bosisio Parini, S. Pellico di Malnago e dalla scuola primaria di Erve. Attraverso un percorso che riproduce in chiave ludica le tappe di una vera carriera universitaria – dall’immatricolazione alla discussione della tesi, fino alla cerimonia di laurea – i giovani studenti vivranno un’esperienza formativa completa sul tema della città sostenibile, esplorata nei suoi molteplici aspetti legati all’ambiente, all’energia, alla mobilità e alla persona. Prima di intraprendere il loro “mini-corso di laurea”, le nuove matricole hanno già avuto modo di vivere una giornata speciale all’interno del campus.
Accolti da Manuela Grecchi, prorettore del Polo territoriale di Lecco, che ha presentato le attività del Politecnico, i piccoli studenti hanno visitato gli spazi universitari accompagnati dai loro insegnanti. Muniti dei simbolici “POLISoldi”, si sono poi recati presso la segreteria studenti per formalizzare l’iscrizione, supportati dallo staff amministrativo. A ciascuno è stato consegnato un libretto universitario, che documenterà il percorso di apprendimento e la partecipazione ai laboratori.
A partire da novembre prenderanno il via i laboratori pratici presso il campus, tenuti da docenti ed esperti che guideranno i bambini alla scoperta dei diversi volti della sostenibilità. Le attività, progettate in un’ottica fortemente interattiva, permetteranno ai piccoli partecipanti di lavorare in gruppo, confrontarsi e sperimentare direttamente, sviluppando competenze di collaborazione, comunicazione e problem solving.